[ALIGN=left][font=宋體][size=9pt]依托北大雄厚教育資源----作為北京大學支柱教育產業，北大青鳥APTECH依托百年名校雄厚教育資源，獲得北京大學師資、學術、技術等全方位的支持。 [/size][/font] [/ALIGN][ALIGN=left][font=宋體][size=9pt] 國家勞動部門聯合認證----畢業學員除獲得北大青鳥國際認證證書外，還將獲得國家勞動部門頒發的計算機職業資格等級證書（OSTA證書）。 [/size][/font] [/ALIGN][ALIGN=left][font=宋體][size=9pt] 三重網絡推薦學員就業----總部、區域和中心聯合組建三重人才推薦服務網絡，與國內外3000余家知名企業簽訂人才合作協議，提供充足就業保障。 [/size][/font] [/ALIGN][ALIGN=left][font=宋體][size=9pt] 十一人學術專家顧問團----計算機界泰斗譚浩強教授出任首席學術顧問，成員包括教育部、勞動部的主管業務領導，北京大學資深教授，以及來自MICROSOFT、IBM、ORACLE等知名IT企業的技術專家。 [/size][/font] [/ALIGN][ALIGN=left][font=宋體][size=9pt] 課程十八個月升級一次----當前計算機教育的頑癥在于課程升級無法與IT技術發展同步，教材更新緩慢。北大青鳥APTECH課程研發團隊由中、美、印150余位專家組成，基于對上千家IT企業的深層調研，課程每十八個月升級一次。 [/size][/font] [/ALIGN][ALIGN=left][font=宋體][size=9pt] 教學量化強調“熟能生巧”----針對代碼編寫量、代碼閱讀量提出明確的量化指標,要求學員在 三個學期的學習后，編寫的代碼量達到20000行根據以上指標設置上機、項目案例和階段項目的內容，增加上機課程的比例，上機 : 理論 = 4 : 3，提供真實的階段項目，項目全部來自工程實際，工具類理論課程在機房上課，以提高學員對工具的學習和使用效果。 [/size][/font] [/ALIGN][ALIGN=left][font=宋體][size=9pt] 教學規范強調“中規中矩”----突出編程規范化，提高學員編程的規范度，要求學員通過專用的規范度測試軟件的測試，編程的規范度達到90%以上，編碼規范、界面規范和文檔編寫規范單獨印刷在“項目實戰”課程中，如C#、Java的編碼規范和界面 設計規范，課程中所有的例子、代碼和界面設計符合所提供的規范，代碼規范作為結業機試的一部分，并且筆試題也包括相關內容。 [/size][/font] [/ALIGN][ALIGN=left][font=宋體][size=9pt] 強調“在校即做準職業人”---- 提供多種職業素質訓練手段和形式，參與式準職業人訓練、注重培養學員的職業習慣、職業操守，完成從學校到職業人的轉變，知曉 -> 試做 -> 習慣養成 -> 行為 -> 激發潛能。 [/size][/font] [/ALIGN][font=宋體][size=9pt] 突出實踐經驗行業背景----教材中的例子使用結合工程實際的原創性例子，做項目講課，整個教 學過程中貫穿實際的開發項目，提供26個真實的項目案例，項目案例涉及到通訊、交通、游戲、教育、金融、媒體、網絡服務、移動應用等多種行業背景，階段項 目的規模可達到3-5人月/8000-12000代碼行。[/size][/font] |
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2011-03-09 14:17
