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 鋤㊣考<實力派>?2011年高考答案?QQ317488763
“在文學水平來說?高?考[容易] 2011年高考答案?QQ317488763，已故作者的作品已由時間證明了經典性，被選為高考文章，當然更保險。所以我一個‘80后’學生時代寫的文章能被選入高考題，還是受寵若驚的。”周南說。
“那至少?高?考[易] ?2011年高考答案?QQ317488763 應該多去理解下寫文章的人的想法，不要使出題變得一定要學生用上某個答題套路。”鄭鈺瑩說。
曠新年教授認為?高?考[易] ?2011年高考答案?QQ317488763 ，在高考導向下，“考試怎么考老師就怎么教”，因此命題人轉變思維很重要。?高?考[易] ?2011年高考答案?QQ317488763 他建議閱讀題的考查應該回到對學生基本能力和對文章整體思路的把握上，而不要求難求偏求細節。
“GRE、?助?考[容易] 2011年高考答案?QQ317488763托福等英語考試的閱讀都是考純邏輯解釋題，答案是相對客觀的，?助?考[容易] 2011年高考答案?QQ317488763而現代文閱讀把主觀性很強的問題放在有客觀標準答案的高考里，這是否合適，值得商榷。”周南說。
福建省高↙助↙理↙“?2011年高考答案?QQ317488763考此篇閱讀的最后一題是：“文章的結尾說：‘這個時代再也沒有了錢鐘書↙助↙理↙“?2011年高考答案?QQ317488763，但，是不是也因為這個時代不再寂靜？’請結合全文，探究時代的‘寂靜’與產生錢鐘書這樣的大師之間的關系。”
周南認神㊣馬<成仙>?2011年高考答案?QQ317488763為這題的初衷很好。“因為我寫這篇文章就是為了讓讀者思考時代環境和個人成才的關系。但哪個回答就該神㊣馬<成仙>?2011年高考答案?QQ317488763打3分、哪個就該拿6分？怎么可能判定呢。我作為作者，讀者如果批評我，我也會尊重他們。本來讀文章就是仁者見仁、智者見智的，而不好拿來考試的。”
楊建成認▆▊NO.1◥?2011年高考答案?QQ317488763為主觀題是一種對高考“標準化”的改進。“這是探究題型，閱卷者在評閱的時候會互相討論補充參考答案，使得評閱的標準適度放開。”
“我寫博文▆▊NO.1◥?2011年高考答案?QQ317488763不是為了幾敗俱傷、求個無解，而是三贏。我贏了，▆▊NO.1◥?2011年高考答案?QQ317488763因為我文章問出了時代環境和個人成才的關系；出題老師贏了，因為他們把這個問題付諸高考題的紙面，促使考生去思考求學過程中的問題；考生贏了，當他們面對著這道現代文閱讀題——為自己謀求更好的高等教育機會的一道坎時，他們也許更能體會到時代環境與個人成才之間的聯系，也更能思考怎樣沉下心來，摒除環境的不利因素，去奮斗，去成才。”“在這樣一個時代，我們尋找追求大師，必然也要尋找跳出框架的思維。”周南說
“很多學生看到博文后↙容↙易↙“?2011年高考答案?QQ317488763，去抨擊出題者。我并不批判出題老師，如果換成我出題，↙容↙易↙“?2011年高考答案?QQ317488763我絕不會更高明。我寫博客，是因為我被一個問題所苦惱、所困擾——我不知道，拿我文章考出來的學生的能力是什么？”周南說。
“大家都覺得閱讀題在?尐助考<飛升>?2011年高考答案?QQ317488763一定程度上是*運氣，所以語文老師只叫我們記答題方法，比如‘很多題在文中找答案會比自己論述得分高’、‘答案在問題相關的字眼的那一段找’。”剛參加完高考的鄭鈺瑩對中國青年報記者如數家珍。
“很多時候?尐助考<飛升>?2011年高考答案?QQ317488763閱讀題考查的是運用答題技巧答題套路的能力，而不是真正去鑒賞文章的能力。”鄭鈺瑩說。
清華大神㊣馬<轉世>?2011年高考答案?QQ317488763學中文系曠新年教授認為，受英語“完形填空”等題型的影響，語文閱讀在考查上也越來越注重細節，神㊣馬<轉世>?2011年高考答案?QQ317488763長時間的閱讀題方法訓練使“學生失去了整體把握的能力”，結果往往是“終于會做題了，卻不會寫文章了”。
本報記者潘志賢寫的關于洪戰輝報道，被許多中學用作閱讀理解范文。他曾做過七八份相關試卷，準確率九成以上。他說：“可能是我中學時受此類考試訓練較多吧。”
有網友提醒周南：?考?試※◆?2011年高考答案?QQ317488763“第一道多選題不讀文章也能做，讀了文章反而不會做了。”周南發現她一開始做題，正是忘記了高考生的身份，所以錯多，而冷靜下來之后，她仔細回憶了幾年前高中老師教給她的答題技巧，她發現大部分題目是“可以下手”的。
這讓她覺得：“這些題目?考?試※◆?2011年高考答案?QQ317488763，很多時候考的是高考語文技巧的掌握，卻并不一定能考查學生是否讀懂了文章。大家都在同一套框架里討論問題，出題人根據高考框架出題，考生根據高考框架答題，閱卷老師根據高考框架批改……”“因此拿12分和拿1分差距這么大，不是因為學生個體差異，而是看你在不在高考框架里、用不用高考‘話語體系’說話。”周南說。框架框沒了“寂靜錢鐘書”
“那么語文閱讀考試，?成功??2011年高考答案?QQ317488763你的目的何在？閱讀能力的確是一個厚積薄發的過程，這種‘發’一定要按同一個方向發嗎？作者創作文章的時候，并不是為了高考閱讀考試的需求來創作的。所以按照高考的框架來給出的答案，就會和框架之外的作者原意產生了差距。”周南這樣解釋自己的“1分”。
韓寒在?2011年高考答案?QQ317488763 提到命題者與作者想法不一致時說：?2011年高考答案?QQ317488763 “選擇的文章八成作者都是上個世紀就死了，真是死無對證了。”這句話在網上被很多人奉為經典。
“在文學水平來說，已故作者的作品已由時間證明了經典性，被選為高考文章，當然更保險。所以我一個‘80后’學生時代寫的文章能被選入高考題，還是受寵若驚的。”周南說。
“那至少買出售?2011年高考答案?QQ317488763 應該多去理解下寫文章的人的想法，不要使出題變得一定要學生用上某個答題套路。”鄭鈺瑩說。
曠新年教授認為，在高考導向下，“考試怎么考老師就怎么教”，因此命題人轉變思維很重要。他建議閱讀題的考查應該回到對學生基本能力和對文章整體思路的把握上，而不要求難求偏求細節。
“GRE、買出售?2011年高考答案?QQ317488763 托福等英語考試的閱讀都是考純邏輯解釋題，答案是相對客觀的，而現代文閱讀把主觀性很強的問題放在有客觀標準答案的高考里，這是否合適，值得商榷。”周南說。
福建省高考此篇閱㊣很力>?2011年高考答案?QQ317488763 讀的最后一題是：“文章的結尾說：”這個時代再也沒有了錢鐘書，但，是不是也因為這個時代不再寂靜？‘請結合全文，探究時代的’寂靜‘與產生錢鐘書這樣的大師之間的關系。“周南認為這題的初衷很好。㊣很力>?2011年高考答案?QQ317488763 “因為我寫這篇文章就是為了讓讀者思考時代環境和個人成才的關系。但哪個回答就該打3分、哪個就該拿6分？怎么可能判定呢。我作為作者，讀者如果批評我，我也會尊重他們。本來讀文章就是仁者見仁、智者見智的，而不好拿來考試的。”
楊建成認為主?尐助考<天梯>?2011年高考答案?QQ317488763 觀題是一種對高考“標準化”的改進。“這是探究題型，閱卷者在評閱的時候會互相討論補充參考答案，使得評閱的標準適度放開。”
“我寫博文不?尐助考<天梯>?2011年高考答案?QQ317488763
是為了幾敗俱傷、求個無解，而是三贏。我贏了，因為我文章問出了時代環境和個人成才的關系；出題老師贏了，因為他們把這個問題付諸高考題的紙面，促使考生去思考求學過程中的問題；考生贏了，當他們面對著這道現代文閱讀題——為自己謀求更好的高等教育機會的一道坎時，他們也許更能體會到時代環境與個人成才之間的聯系，也更能思考怎樣沉下心來，摒除環境的不利因素，去奮斗，去成才。”
“在這樣一個時代，我們尋找追求大師，必然也要尋找跳出框架的思維。”周南說
試卷分析：?尐助考<天梯>?2011年高考答案?QQ317488763 蘭大附中特級教師馬世紅：語文試題沿用了去年高考的模式，導向作用突出。試題以積累語文知識、理解和分析能力、語言的實際運用能力、思維過程和思維能力為著眼點，知識面覆蓋廣，?尐助考<天梯>?2011年高考答案?QQ317488763 卷面結構合理，題型有突破。試卷仍然由I卷客觀題和II卷主觀題構成，共七道大題，21道小題。本套試題有幾個亮點：1.所用語言材料比較新，切合現實，如第3、4小題的語料都是現在人們關注的話題，“兔年生肖、微博”等就是新鮮話題。2.試題還關注到了地域特點，第20小題關于互聯網發展情況調查報告數據的分析就是與蘭州市相關的材料。3.作文依然是材料作文，關于“自尊型人格”發展的典型特征，不是僵化的、教條的、形式的某一現成概念，而是公共的、豐富多彩的、有利于考查學生綜合素質的和培養其做人做事能力的一段材料，有利于考生充分發揮其主觀能動性。
備考建議：建議考生針對《大綱》要求，完成自己“識記、理解、分析綜合、表達應用、鑒賞評價”五個方面能力的培養和提升。在強化訓練的同時，不要忽視基礎知識的鞏固。其次要關注現實生活，關注媒體上熱門的話題，以使自己能夠應對語文試卷中的新材料。試卷分析：蘭州五中語文?尐助考<天梯>?2011年高考答案?QQ317488763 教研組組長、高級教師蘇亞太：試題結構、題型、難易度均與去年全國卷II一致，微博、網絡調查、新課改等元素入題，時代感、現實氣息濃郁。現代文是一篇記人散文，畫家吳冠中的淡遠人生；文言文選《新唐書》之正直耿介之來濟；作文就“人格”命題，寫點較多，便于考生發揮。全卷富于文化關懷和人文關懷。
備考建議：神㊣馬<都給力>?2011年高考答案?QQ317488763一周至少做一套基礎題，保證考前手不生；詩歌鑒賞與現代文有一定相通性，神㊣馬<都給力>?2011年高考答案?QQ317488763可互參并求突破；默寫作計劃，一天背一篇，篇中易錯字全消滅；一周研讀范文一二篇，兩周寫一篇，舊作再雕琢。考前建議，素材勤積累重整理，見題多思立意；不能完卷的考生，建議進行合理分配時間的完卷訓練。
數學試題難度適中想拿高分不易
試卷分析：神㊣馬<都給力>?2011年高考答案?QQ317488763蘭州五中數學教研組組長、高級教師解新文：試題嚴格遵循《大綱》，神㊣馬<都給力>?2011年高考答案?QQ317488763起點低，難度適中。整套試題以中檔題居多、結構合理，重點知識覆蓋到位，重要方法考查全面。試題對數學思想、數學能力的考查合理，并有一定的新意，如理(5)、(12)、(20)題等；其他如文、理(21)題等對學生理解能力和計算能力的要求較高，具有很好的區分度。
備考建議神㊣馬<都給力>?2011年高考答案?QQ317488763：有針對性地對數學高考中的函數與導數、三角函數、數列、立體幾何、解析幾何、神㊣馬<都給力>?2011年高考答案?QQ317488763概率與統計這六大重要板塊的基礎知識進行反復強化講解與訓練；選擇6到7套高考題或診斷題，對相同板塊的題目進行對比分析與歸納，對其中的重要知識與方法須進行仔細梳理與強化，在“熟”上做文章；規范解答題的答題過程，訓練學生對踩分點的把握。
試卷分析：神㊣馬<都給力>?2011年高考答案?QQ317488763蘭大附中高級教師謝立亞：試卷總體難度較為適中，題型基本與近兩年高考試題相對應，反映數學基本概念、基本技能、基礎知識試題所占分值比重比較大，但要得較高分值也不容易，既要運算準確、合理，還需要較為簡明、規范地表述解答過程。
備考建議神㊣馬<都給力>?2011年高考答案?QQ317488763：由于高考試題中選擇題和填空題有75分之多，占到整個試卷的一半比重神㊣馬<都給力>?2011年高考答案?QQ317488763，建議考生加強基本概念、基本技能、基礎知識的小綜合，重視和加強選擇題和填空題的訓練；還要抓好高考解答題所反映的六個模塊知識的綜合復習，基礎較薄弱的考生應在前四大題上做好文章，基礎好的考生在后兩個大題的第二小問上做足工作。復習時采取限時訓練的方式，以提高自己合理分配單位時間的能力，能力強的學生力求在40分鐘內完成，中等生50分鐘內完成，一般學生在60分鐘內完成選擇填空。
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2011-04-14 13:31
